zagrożenia

W programie pierwszego spotkania:  Epoka informacji i jej charakterystyka, czyli czym jest faktycznie informacja od słowa, poprzez mem kończąc na skrypcie i kodie.  Gry i ich ewolucja, tu więcej o cywilizacyjnej i społecznej wartości gier, jako elementu kultury, nauki i dorobku cywilizacyjnego.  Gry komputerowe i zjawisko immersji, odpowiedź na pytanie dlaczego gry są takie „wciągające”...

W programie drugiego spotkania:  Przykłady istniejących gier, które spokojnie można użyć w edukacji w odniesieniu do podstawy programowej, tym np. lista gier ekonomicznych, symulacji itd.  Jak wykorzystywać gry w klasycznej edukacji, czyli o tworzeniu gameplayów, yt, wykorzystania gier jako wizualizacji danej tematyki np. na ekranach i tablicach szkolnych.  Pełny program oraz rejestracja na webinar: https://teachforpoland.org/3-webinary-o-grach-w-edukacji/  PROWADZĄCY:...